Suomen opettaminen toisena ja vieraana kielenä (S2) opintokokonaisuus 30 op (UEF)

Opetus on integroitu yliopiston perusopetukseen ja aikataulutetut opintojaksot sisältävät vaihtoehtoisia suoritustapoja. Opintokokonaisuuden voi suorittaa monimuoto-opiskeluna, suoritustapoina on mm verkkokursseja, Moodlessa olevia harjoituksia, oppimistehtäviä sekä kirjallisuustenttejä avoimen yliopiston tenttipäivinä tai exam-tentteinä. Osan opintojaksoista voi suorittaa molempina lukukausina, osan vain syyslukukaudella, osan vain kevätlukukaudella. Kaikki opintojaksot on mahdollista suorittaa verkossa.

Perusopintojen opiskeluoikeus on voimassa enintään 31.7.2026 saakka. Opintojaksokohtaisesti opintoaika on usein rajattu toisin. Opintoihin tulee rekisteröityä myös Itä-Suomen yliopiston Peppi-järjestelmään. Saat ohjeet tähän Itä-Suomen avoimen yliopiston ns. Peppi-ilmoittautumiseen Kymenlaakson kesäyliopistosta sen jälkeen, kun olet ilmoittautunut ensin Kymenlaakson kesäyliopistoon opintokokonaisuuden opiskelijaksi ja opintokokonaisuuden ilmoittautumisaika on päättynyt.

S2-opintokokonaisuus 30 op, lv. 2025–2026:

Pakolliset opintojaksot 20 op:

FH00EA99 Suomen kieli oppijan näkökulmasta 10 op

FH00EB00 Kulttuurienvälinen viestintä 5 op

FH00EB01 Toisen ja vieraan kielen oppiminen ja opettaminen 5 op

Valitse kaksi seuraavista 10 op:

FH00EB02 Kielitietoinen ja toiminnallinen opetus 5 op

FH00EB03 Harjoittelu 5 op

FH00EB04 S2-oppijan osaamisen arviointi ja osaamisen tukeminen 5

Opintokokonaisuuden suoritettuaan opiskelija

• tuntee vieraan kielen opettamisen perusteet
• osaa katsoa suomea vieraan kielen näkökulmasta ja erotella suomen kielen ominaispiirteet
• tunnistaa kulttuuristen seikkojen merkityksen viestinnässä
• on valmis opettamaan suomen kieltä henkilöille, joiden äidinkieli ei ole suomi.

Suomi toisena kielenä -aineenopettajan pätevyyteen vaaditaan äidinkielen ja kirjallisuuden opettajan kelpoisuus. Kelpoisuusvaatimuksista löytyy tietoa Suomenopettajat ry-ammattijärjestön sivuilta.

Linkki: https://www.suomenopettajat.fi/

Kokonaisuuden menestyksekäs suorittaminen edellyttää erinomaista suomen kielen taitoa (EVK:n taitotaso B2-C1, jos äidinkieli ei ole suomi). Opintokokonaisuutta ei ole tarkoitettu suomen kielen kurssiksi. Mikäli äidinkielesi ei ole suomi, sinun on osoitettava äidinkielisen kielitaitoa vastaava kielitaitosi todistuksilla. Kielitaidon riittävyyden osoittamisen vaihtoehdot:

• todistus yleisestä kielitutkinnosta ylimmällä taitotasolla.
• todistus valtionhallinnon kielitutkinnosta.
• todistus Suomessa suomen kielellä suoritetusta korkeakoulututkinnosta. Opettajalla on oikeus pyytää lisäselvitystä opinnoista (esim. opinnäytetyö).
• todistus suomen kielen korkeakoulutasoisista opinnoista. Opintoja pitäisi olla noin 60 opintopistettä.
• suomenkieliset lukio-opinnot ja ylioppilastodistus, jossa a) hyväksytty arvosana suomen kielen ja kirjallisuuden kokeesta tai b) suomi toisena kielenä ja kirjallisuus -kokeesta vähintään arvosana C.

Tapauskohtaisesti voidaan ottaa huomioon muita suomen kielen taitoa osoittavia seikkoja, esim. työtodistuksella dokumentoitu opettajakokemus.

HUOM! Toimitathan todistuksen ennen ilmoittautumistasi opintoihin koulutussihteerille (yhteystiedot alla).

Kymenlaakson kesäyliopistossa opintojesi tukena on tuutori YTM Eetu Laitinen. Tuutoroinnit tapahtuvat verkkotapaamisina (Zoom). Saat tarvittaessa myös henkilökohtaista ohjausta.

Hinta: Kymenlaakson kesäyliopiston maksu 170 €+ Itä-Suomen avoimen yliopiston maksut pakolliset jaksot 300 € ja valinnaiset jaksot 200 €.

---------------------

Pakolliset opintojaksot:

Suomen kieli oppijan näkökulmasta 10 op

Aikataulu: 08.09.2025 - 09.03.2026

Opettaja: Maria Kok

Osaamistavoitteet: Opintojakson suoritettuaan opiskelija

• ymmärtää sanaston merkityksen kielitaidon osa-alueena ja tuntee menetelmiä, joiden avulla opiskelijan sanavaraston kartuttamista tuetaan;
• hallitsee suomen kielen äänne- ja taivutusjärjestelmät ja tuntee niiden opettamiseksi luotuja pedagogisia sovelluksia;
• tietää, millaisia kielen käyttörakenteita S2-oppija tarvitsee arjessaan ja osaa tukea opiskelijaa niiden omaksumiseen liittyvissä haasteissa;
• osaa ottaa huomioon kielellisen variaation ja suhteuttaa suomen kielen muihin kieliin;
• ymmärtää oppimateriaalin roolin S2-opetuksessa, kykenee arvioimaan valmista materiaalia sekä valitsemaan opetusryhmänsä tarpeisiin soveltuvaa aineistoa;
• osaa täydentää valmista oppimateriaalia ja kehitellä havainnollisia esitystapoja ja harjoituksia opetettavan asian tueksi.

Sisältö: Sanaston merkitys ja sanaston kartuttamisen tukeminen; suomen kirjoitus- ja äännejärjestelmä; verbien ja nominien taivutuskategoriat ja niiden käyttö; kielen käyttörakenteiden haltuunotto ja integroiminen viestintätilanteisiin; oppimateriaalin arvioiminen ja kehittäminen; kieliopillisten käsitteiden tarkoituksenmukainen käyttö; puhekieli ja muu suomen kielen variaatio.

Toteutustavat: Verkko-opiskelu, itsenäinen opiskelu.

Suoritustavat: Luento- ja harjoituskurssi verkkoympäristössä. Luentoja verkossa 24 t; harjoituksia verkossa 18 t ja välikokeet, oppimistehtäviä eLearnissa, oppimisportfolio ja muuta itsenäistä työskentelyä yhteensä 208 t.

Oppimateriaali:

1) Luennoilla ja eLearnissa jaettava materiaali. 2) Luennoilla ja eLearnissa mainittu kirjallisuus 3) Opiskelijoiden itse valitsema S2-oppimateriaali.

Arviointi: Luentoihin perustuvat oppimistehtävät hyl-hyv, harjoitukset verkossa hyl-hyv, välikokeet hyl-hyv, oppimistehtävät hyl-hyv, oppimisportfolio numeerinen arviointi 0-5.

---------------------

Kulttuurienvälinen viestintä 5 op

Aikataulu: 01.09.2025 - 31.07.2026

Osaamistavoitteet: Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa

• osaa ottaa huomioon kulttuuriset seikat kielen opetuksessa ja tuntee monikulttuurisen koulun erityislaadun
• osaa kertoa, millä eri tavoilla kulttuuriin voi sopeutua
• tietää, mitkä tekijät vaikuttavat kulttuuriseen sopeutumiseen
• osaa antaa havainnollisia esimerkkejä kulttuurien kohtaamisesta
• pystyy erittelemään suomalaisen puhumisen ja keskustelun ominaispiirteitä ja tarkkailemaan suomalaista kulttuuria kriittisesti.

Sisältö: Monikulttuurisuus, suomalaisen kulttuurin ominaislaatu ja näiden suhde kielelliseen identiteettiin.

Toteutustavat: Verkko-opiskelu, itsenäinen opiskelu.

Suoritustavat: Oppimistehtävät eLearnissa (itsenäistä työskentelyä 135 t).

Oppimateriaali: Oppimateriaalit eLearnissa.

Arviointi: 0-5.

---------------------

Toisen ja vieraan kielen oppiminen ja opettaminen 5 op

Aikataulu: 01.09.2025 - 31.07.2026

Opettaja: Maria Kok

Osaamistavoitteet: Opintojakson suoritettuaan opiskelija

• tuntee vieraan kielen oppimiseen vaikuttavia tekijöitä
• tunnistaa erot formalistisen, funktionalistisen ja funktionaalisen kielenopetuksen välillä
• osaa kuvata ja suunnitella S2-opetustuokioita
• tuntee kielitaidon arvioinnin periaatteet
• osaa hyödyntää kielitaitotasojen kuvauksia (esim. EVK) opetuksen suunnittelussa.

Sisältö: Vieraan kielen oppimisen perusteet ja edellytykset; vieraan kielen opetusmenetelmät ja opetuksen suunnittelu sekä kielitaitotason ja oppimistulosten arviointi.

Toteutustavat: Itsenäinen opiskelu, monimuoto-opetus, verkko-opiskelu.

Suoritustavat:

1) Oppimistehtävät: itsenäistä työskentelyä 135 t. eLearnissa.

2) Luento- ja harjoituskurssi lähiopetuksena tai verkossa: luentoja ja harjoituksia 24 t (läsnäolovelvollisuus), itsenäistä työskentelyä 111 t. Tämä suoritusvaihtoehto on tarjolla mahdollisuuksien mukaan.

Oppimateriaali:

1) eLearnissa jaettu materiaali 2) luento- ja harjoituskurssilla jaettu materiaali

Arviointi: Numeerinen arviointi 0-5. Arvosana määräytyy 1) oppimistehtävien tai 2) luentokuulustelun perusteella.

---------------------

Valitse kaksi seuraavista opintojaksoista:

Kielitietoinen ja toiminnallinen opetus 5 op

Aikataulu: 01.09.2025 - 31.07.2026

Opettaja: Maria Kok

Osaamistavoitteet: Opintojakson suoritettuaan opiskelija

• ymmärtää, mitä funktionaalisella kielikäsityksellä ja toiminnallisella pedagogiikalla tarkoitetaan
• ymmärtää, mitä kielitietoisuudella tarkoitetaan
• ymmärtää kielen ja laajojen oppimisympäristöjen merkityksen oppimisessa, opiskelussa ja työelämässä
• ymmärtää äidinkielen ja monikielisyyden merkityksen osana ihmisen identiteettiä
• osaa tunnistaa ja analysoida oman alansa kielellisiä käytänteitä kielitietoisuuden näkökulmasta
• ymmärtää oman oppiaineensa merkityksen suomen kielen oppimisympäristönä
• osaa reflektoida ja kehittää omaa pedagogiikkaansa funktionaalisuuden, toiminnallisuuden ja kielitietoisuuden näkökulmista.

Sisältö: Funktionaalinen kielikäsitys ja sen vaikutukset pedagogiikkaan, toiminnalliset opetusmenetelmät ja oppimisympäristöt, oman oppiaineen opetusmenetelmien ja oppimistehtävien kehittäminen, toiminnallinen pedagogiikka ja kielitietoisuus ilmiöinä ja tutkimuskohteina, oman opetuksen reflektointi ja kehittäminen.

Toteutustavat: Verkko-opiskelu, itsenäinen opiskelu.

Suoritustavat: Oppimistehtävät eLearnissa 135 t.

Oppimateriaali: eLearnissa jaettu ja oppimistehtävissä mainittu materiaali.

Arviointi: 0–5. Arvosana määräytyy oppimistehtävien perusteella.

---------------------

Harjoittelu (suomi toisena tai vieraana kielenä) 5 op

Aikataulu: 01.09.2025 - 31.07.2026

Opettaja: Maria Kok

Osaamistavoitteet: Opintojakson suoritettuaan opiskelija

• osaa eritellä seuraamiaan oppitunteja
• osaa suunnitella ja pitää S2-oppitunnin sekä kuvata ja arvioida omaa opetustyötään.

Sisältö: S2-oppituntien kuuntelu, suunnittelu, pitäminen ja arvioiminen.

Toteutustavat: Oppituntien kuuntelua (20 x 45 min), oppituntien pitoa (2 x 45 min) sekä yksi seuraavista: kurssien suunnittelu ohjeiden mukaan tai lisää oppituntien pitoa (6 x 45 min) tai yksilö- ja pienryhmäohjausta (12 x 45 min) tai apuopettajana toimimista (18 x 45 min). Harjoittelusta kirjoitetaan raportti ohjeiden mukaan.

Suoritustavat: S2-opetuksen seuraamista ja toteuttamista harjoittelupaikoissa, jotka opiskelija itse järjestää, ja raportin laatiminen niiden pohjalta. Vastuuopettajan kanssa voidaan sopia myös itse muista suoritustavoista. Ota yhteyttä vastuuopettajaan ennen harjoittelun aloittamista.

Oppimateriaali: Ohjeet ja suorituslomake eLearnissa.

Arviointi: Raportti arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty.

---------------------

S2-oppijan osaamisen arviointi ja oppimisen tukeminen 5 op

Aikataulu: 02.02.2026 - 01.06.2026

Opettaja: Maria Kok

Osaamistavoitteet: Opintojakson suoritettuaan opiskelija

• tuntee S2-opetuksen kielitaitotavoitteet sekä kielitaidon ja oppimistulosten arvioinnin kriteerit ja menetelmät erilaisissa S2-opetuskonteksteissa
• tuntee keinot, jolla opettaja pystyy tukemaan S2-oppijaa saavuttamaan tavoitteensa.

Sisältö: S2-opetuksen kielitaitotavoitteet eurooppalaisessa viitekehyksessä (EVK), kielitaidon ja oppimistulosten arvioinnin kriteerit ja menetelmät erilaisissa S2-opetuskonteksteissa (mm. varhais-, esi- ja perusopetus, lukio-opetus, kotoutumiskoulutus, vapaan sivistystyön oppilaitokset ja ulkomailla Suomi-koulut sekä yliopistot).

Toteutustavat: Aikataulutettu verkkokurssi eLearnissa; HUOM! Aikataulutus koskee opintojakson temaattista etenemistä ja tehtävien palautusta. Aikataulutettuja opetustapahtumia kuten verkkoluentoja ei ole.

Suoritustavat: Tiedonhakutehtävät, keskustelutehtävät pienryhmissä lähdekirjallisuuden pohjalta, suunnittelutehtävät ja arviointiharjoitukset sekä kirjallinen lopputyö (135 t.).

Oppimateriaali: eLearn-ympäristön kurssimateriaali, joka sisältää mm. opetussuunnitelmia, arvioinnin oppaita ja apuvälineitä (mm. kielitaidon taitotasojen yleiseurooppalainen viitekehys) kokeita ja testejä sekä tekstinäytteitä arviointiharjoituksiin (mm. oppijakorpukset) sekä tutkimuskirjallisuutta.

Arviointi: 0–5.

Oikeus muutoksiin pidätetään.